第一百零三章 最后一课
“从今天起，你们就不再是我口中最差的一届学生了。”
“成年了真的有很多无奈，希望你们永远不成年，但又希望你们快快长大。”
普通班班主任王凯：“新学期开始的时候，教室里又会填满一堆傻孩子，但已经不是你们这群瓜娃子了。”
……
毕竟是人群聚集，特殊时期，也没搞其他的什么仪式流程，毕业典礼在师长致辞后便结束了。
剩下的便是各回各班，还要发志愿机读卡，班主任也会有事情交代。
当然，必不可少的，还有同学录需要填。
不过，随着时光的推移，同学录这玩意儿也越来越淡化了。
手机时代、网络时代，让沟通变得了简单和随时随地，再也不是那个上了大学后同学之间需要写信交流的年代了。
重生回来的卿云，望见手边堆集着的同学录，心里一阵腻味。
要是2004年就好了。
大家在chinaren上面建个同学录不就好了？
38岁灵魂对同学录其实并没有什么感觉。
很多此时熟悉的人，我们认为很重要，事实上几十年过去，回头再看，都只是过客而已。
其实，有的是人，中学毕业多年后，就再也没有跟中学同学们发生任何交集和联系。
当真正长大了，忙于工作、家庭，有的是要做的事，要想的事。
很多的人和事，经历了就好，不必太在意。
在时间面前、社会面前，每个人都很渺小。
很多人本来就不是一个圈子的，不过机缘巧合做了同学，几年下来也没讲几句话，纪念什么？
所有人不断地在认识新的人，不断遗忘一些人，这就是生活。
真正需要铭记的人，根本用不上同学录。
当然，这些事也只能在心里念叨念叨，此时他还是只能一笔一划的在同学录上面写着临别赠言什么的。
不过偷懒就必不可少了。
背过的古诗词，这时排上了用场。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
会当凌绝顶，一览众山小！
莫愁天下无知己，天下谁人不识君！
海内存知己，天涯若比邻！
诸如此类，又不要钱，往上写就是了。
……
“……志愿就讲这么多！填报志愿的时候，大家需要谨慎谨慎再谨慎！”
说罢，望着下面的学生，黎方平笑了笑，
“其实……蜀大也挺好的，毕竟它也是石室中学分出去的。”
众人轻笑了起来，这么想来，上蜀大也不算太丢人。
黎方平叹了口气，“你们啊！也就是生在锦城！其实蜀大一点也不差，好歹，他还是个985。
况且，它也在自动升级。90年代的时候，蜀大还排在兰大之后呢，全国40好几名去了。
但评选985工程的时候，它已经排在了第25名。
而且，蜀大有个天生的优势，锦城是西部的中心，蜀大是西南三省唯一的综合性985大学。”
黎方平犹豫了一下，继续说道，“我补充一句，学校肯定希望你们都填985的院校。
但从我个人的角度，我给你们一个建议，尽量选好专业，一定要考虑就业，不要只看学校的牌子。”
卿云心里叹了口气。
黎叔的话是至理名言。
但很可惜，这样的话，在世纪初，没几个人听得进去。
无论是学校，还是家长，还是学生，对985的名校牌子趋之如骛。
完全不管四年出来后到底找不找的到工作。
有些专业，哪怕是在世纪初，就业率也是低得可怕的。
黎方平看着学生们脸上的表情，也知道自己这话是白说了。
苦笑了一下，摇摇头，他将讲台让给了早在门外等候已久的语文老师李晓波。
走上讲台的李晓波，此时的模样和平时大相径庭。
台下本来还在叽叽喳喳讨论的学生，此时都被惊的说不出话来。
身着民国长衫的李晓波笑了。
这样寂静的氛围，在他的课堂上从未出现过。
一袭长衫，长身而立，李晓波双手撑在讲台上缓缓的开了口，
“这是最后一课，今天我希望所有人都能听讲。”
说罢，他的眼神在教室里每个学生的脸庞上缓缓扫视了一遍。
学生们闻言，纷纷肃然坐好。
不仅仅是给面子的问题，还有‘最后一课’这四个字让他们感伤了起来。
“到今天，你们都读了十二年的书，不短了。
虽然在我的课堂上你们都比较闹腾，但作为基地班的学生，你们一个个的其实都比普通学生更加努力。
星光不问赶路人，时光不负有心人。
所以，在学生时代，你们取得了比普通学生更加优秀的成绩。
高考，拼的是各学科的总分。
于语文一科，你们只是背了许多，掌握了很多的答题模板，学会了很多八股文的技巧。”
说到这里，众人脸上纷纷露出了些许的惭愧之色。
他们何尝不知道，语文才是最美的学科？
但高考的指挥棒便是如此，阅读理解，自己的理解永远是错误的。
李晓波笑了笑，继续讲着，“有人说，你们在读书时，赶路赶得着急了些。
只是死记硬背那些诗词曲赋，不明其意，也没来及去品位那些文人风骨。”
说罢，他顿了顿，摇了摇头，背着手在教室里踱着步子，
“其实，在我看来，并非如此。
在我看来，这就是教育的意义。
小时候记忆里比较好，理解能力比较差。
所以我们需要在记忆里最好的时候记住它们，然后在漫长的岁月中，用一生去感受和理解。
中式教育的意义在于知行合一。
提前为你灌输思想，在拥有相关阅历时，那一刻的五味杂陈、醍醐灌顶，也就达成了教育的闭环。
这也意味着，之前的文章在真正的意义上，完成了它们的任务。”
教室里渐渐的响起了掌声，卿云佩服的望着这位平时从来不管学生学习的老师。
前世，没有这一幕。
因为在前世的这天，这个班上大部分人都没有出现，都忙着复读的事去了。
李晓波点了点头，然后便在黑板上写下了十二个字。
以德服人、春风得意、牛郎织女。
“今天这节课，我给大家讲这三个成语。”
见台下的学生们面露不解，他笑着说，
“我知道，这三个成语，你们初中、小学都上过。但，今天我重新给大家讲一次。
不用记笔记，记在心里。”
“以德抱怨，同学们，这个成语出自孔子的《论语》，完整版是什么？谁知道？”
台下的众人笑了，异口同声的背着，“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德。”
李晓波微微一笑，“你们记住，不必温柔的对待伤害过你们的人。”
门外的黎方平佩服的笑了笑。
好的语文老师，从来不会只教课本上的内容。
“那么，‘以德服人’出自哪里？”李晓波又抛出一个问题。
语文课代表李雅丽赶紧捧场，“出自《孟子·公孙丑上》。
原文是‘以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦诚服也如七十子之服孔子也。’
原文意思是以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。
引申义是以良好的德行服务于人、使人佩服。”
李晓波点点头，继续说了起来，“我下面说的话，今天出了教室我就不认了。
你们记住了，孔子，其实是身高两米二的山东猛汉。
他的佩剑，名字叫什么，史书上没有记载，杂书一说叫做‘慧剑’，一说叫做‘紫薇剑’，还有一种说法……”
说到这里，他顿了顿，脸上浮起怪异的笑容，“叫做‘大德’！”
台下的学生们听得目瞪口呆
敢情‘以德服人’是这个意思？
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“成年了真的有很多无奈，希望你们永远不成年，但又希望你们快快长大。”
普通班班主任王凯：“新学期开始的时候，教室里又会填满一堆傻孩子，但已经不是你们这群瓜娃子了。”
……
毕竟是人群聚集，特殊时期，也没搞其他的什么仪式流程，毕业典礼在师长致辞后便结束了。
剩下的便是各回各班，还要发志愿机读卡，班主任也会有事情交代。
当然，必不可少的，还有同学录需要填。
不过，随着时光的推移，同学录这玩意儿也越来越淡化了。
手机时代、网络时代，让沟通变得了简单和随时随地，再也不是那个上了大学后同学之间需要写信交流的年代了。
重生回来的卿云，望见手边堆集着的同学录，心里一阵腻味。
要是2004年就好了。
大家在chinaren上面建个同学录不就好了？
38岁灵魂对同学录其实并没有什么感觉。
很多此时熟悉的人，我们认为很重要，事实上几十年过去，回头再看，都只是过客而已。
其实，有的是人，中学毕业多年后，就再也没有跟中学同学们发生任何交集和联系。
当真正长大了，忙于工作、家庭，有的是要做的事，要想的事。
很多的人和事，经历了就好，不必太在意。
在时间面前、社会面前，每个人都很渺小。
很多人本来就不是一个圈子的，不过机缘巧合做了同学，几年下来也没讲几句话，纪念什么？
所有人不断地在认识新的人，不断遗忘一些人，这就是生活。
真正需要铭记的人，根本用不上同学录。
当然，这些事也只能在心里念叨念叨，此时他还是只能一笔一划的在同学录上面写着临别赠言什么的。
不过偷懒就必不可少了。
背过的古诗词，这时排上了用场。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
会当凌绝顶，一览众山小！
莫愁天下无知己，天下谁人不识君！
海内存知己，天涯若比邻！
诸如此类，又不要钱，往上写就是了。
……
“……志愿就讲这么多！填报志愿的时候，大家需要谨慎谨慎再谨慎！”
说罢，望着下面的学生，黎方平笑了笑，
“其实……蜀大也挺好的，毕竟它也是石室中学分出去的。”
众人轻笑了起来，这么想来，上蜀大也不算太丢人。
黎方平叹了口气，“你们啊！也就是生在锦城！其实蜀大一点也不差，好歹，他还是个985。
况且，它也在自动升级。90年代的时候，蜀大还排在兰大之后呢，全国40好几名去了。
但评选985工程的时候，它已经排在了第25名。
而且，蜀大有个天生的优势，锦城是西部的中心，蜀大是西南三省唯一的综合性985大学。”
黎方平犹豫了一下，继续说道，“我补充一句，学校肯定希望你们都填985的院校。
但从我个人的角度，我给你们一个建议，尽量选好专业，一定要考虑就业，不要只看学校的牌子。”
卿云心里叹了口气。
黎叔的话是至理名言。
但很可惜，这样的话，在世纪初，没几个人听得进去。
无论是学校，还是家长，还是学生，对985的名校牌子趋之如骛。
完全不管四年出来后到底找不找的到工作。
有些专业，哪怕是在世纪初，就业率也是低得可怕的。
黎方平看着学生们脸上的表情，也知道自己这话是白说了。
苦笑了一下，摇摇头，他将讲台让给了早在门外等候已久的语文老师李晓波。
走上讲台的李晓波，此时的模样和平时大相径庭。
台下本来还在叽叽喳喳讨论的学生，此时都被惊的说不出话来。
身着民国长衫的李晓波笑了。
这样寂静的氛围，在他的课堂上从未出现过。
一袭长衫，长身而立，李晓波双手撑在讲台上缓缓的开了口，
“这是最后一课，今天我希望所有人都能听讲。”
说罢，他的眼神在教室里每个学生的脸庞上缓缓扫视了一遍。
学生们闻言，纷纷肃然坐好。
不仅仅是给面子的问题，还有‘最后一课’这四个字让他们感伤了起来。
“到今天，你们都读了十二年的书，不短了。
虽然在我的课堂上你们都比较闹腾，但作为基地班的学生，你们一个个的其实都比普通学生更加努力。
星光不问赶路人，时光不负有心人。
所以，在学生时代，你们取得了比普通学生更加优秀的成绩。
高考，拼的是各学科的总分。
于语文一科，你们只是背了许多，掌握了很多的答题模板，学会了很多八股文的技巧。”
说到这里，众人脸上纷纷露出了些许的惭愧之色。
他们何尝不知道，语文才是最美的学科？
但高考的指挥棒便是如此，阅读理解，自己的理解永远是错误的。
李晓波笑了笑，继续讲着，“有人说，你们在读书时，赶路赶得着急了些。
只是死记硬背那些诗词曲赋，不明其意，也没来及去品位那些文人风骨。”
说罢，他顿了顿，摇了摇头，背着手在教室里踱着步子，
“其实，在我看来，并非如此。
在我看来，这就是教育的意义。
小时候记忆里比较好，理解能力比较差。
所以我们需要在记忆里最好的时候记住它们，然后在漫长的岁月中，用一生去感受和理解。
中式教育的意义在于知行合一。
提前为你灌输思想，在拥有相关阅历时，那一刻的五味杂陈、醍醐灌顶，也就达成了教育的闭环。
这也意味着，之前的文章在真正的意义上，完成了它们的任务。”
教室里渐渐的响起了掌声，卿云佩服的望着这位平时从来不管学生学习的老师。
前世，没有这一幕。
因为在前世的这天，这个班上大部分人都没有出现，都忙着复读的事去了。
李晓波点了点头，然后便在黑板上写下了十二个字。
以德服人、春风得意、牛郎织女。
“今天这节课，我给大家讲这三个成语。”
见台下的学生们面露不解，他笑着说，
“我知道，这三个成语，你们初中、小学都上过。但，今天我重新给大家讲一次。
不用记笔记，记在心里。”
“以德抱怨，同学们，这个成语出自孔子的《论语》，完整版是什么？谁知道？”
台下的众人笑了，异口同声的背着，“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德。”
李晓波微微一笑，“你们记住，不必温柔的对待伤害过你们的人。”
门外的黎方平佩服的笑了笑。
好的语文老师，从来不会只教课本上的内容。
“那么，‘以德服人’出自哪里？”李晓波又抛出一个问题。
语文课代表李雅丽赶紧捧场，“出自《孟子·公孙丑上》。
原文是‘以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦诚服也如七十子之服孔子也。’
原文意思是以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。
引申义是以良好的德行服务于人、使人佩服。”
李晓波点点头，继续说了起来，“我下面说的话，今天出了教室我就不认了。
你们记住了，孔子，其实是身高两米二的山东猛汉。
他的佩剑，名字叫什么，史书上没有记载，杂书一说叫做‘慧剑’，一说叫做‘紫薇剑’，还有一种说法……”
说到这里，他顿了顿，脸上浮起怪异的笑容，“叫做‘大德’！”
台下的学生们听得目瞪口呆
敢情‘以德服人’是这个意思？
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